Verliebt in Lehrer was tun?

Ich bin fast 16 Jahre alt und besuche ein Gymnasium. Ich habe seit einigen Monaten stärkere Gefühle für meinen Geschichtslehrer entwickelt und weiß nicht, was ich machen soll.

Er unterrichtet mich schon seit der 5. Klasse und eigentlich war immer alles normal. Ich habe ihn als ganz normalen Lehrer gesehen. Vor 4 Monaten schrieben wir jedoch eine Arbeit, für die ich nicht wirklich gelernt habe, weil bei mir viel los war. Weil ich aber keine schlechte Note wollte, habe ich während der Arbeit von meinem Handy abgeschrieben. Mein Lehrer hat das gesehen, wollte mich aber nicht vor der Klasse bloßstellen und hat mich dann gebeten, nach der Arbeit noch dazubleiben.

Als er mich darauf angesprochen hat, habe ich sofort angefangen zu weinen, weil es mir so unangenehm war. Er war aber total nett und sehr entgegenkommend und hat mir keine schlechtere Note dafür gegeben, weil ich ihm meine privaten Gründe dafür erklärt habe und er sie verstanden hat. Seitdem bemerke ich irgendwie, dass er mich anders anschaut und anders behandelt als davor. Und ehrlich gesagt empfinde ich mittlerweile auch meine gesamte Beziehung zu ihm anders.

Es ist ja nicht selbstverständlich, dass Lehrer so etwas für Schüler tun und ihnen so viel helfen. Deshalb fühle ich mich so, als wäre er mehr als nur ein Lehrer für mich. Ich weiß aber nicht was ich da tun kann. Er ist ja trotzdem mein Lehrer und auch viel älter als ich. Ich weiß nicht ob er verheiratet ist. Ist eine Beziehung, vielleicht erst nach dem Abitur, unrealistisch? Ich kann mir niemand besseren als ihn vorstellen. Ich bitte um ernst gemeinten Rat.

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Lehrerin bewertet unfair und behauptet, ich würde lügen?

Also meine Deutschlehrerin macht unfaire Benotungen. Ich habe eine … bekommen und es geht nicht darum, dass ich nicht zufrieden bin sondern das, was sie mir alles an den Kopf geworfen hat. Also unser Gespräch fing halt so an und sie meinte ich habe halt note … daraufhin meinte ich okay und das es halt andere (ich habe niemals irgendwelche Namen gesagt) gibt, die nie ihre Hausaufgaben machen aber ne glatte 1 haben. (Ich möchte anmerken, dass mir diese Personen selbst gesagt haben, dass sie nie ihre Hausaufgaben machen) die Lehrerin meinte darauf ich lüge und das sie ihre Hausaufgabe macht. Obwohl ich ja weiß, dass es nicht so ist und das hab ich ihr dann auch gesagt. Dann meinte sie halt dass ich andere ständig verpetzen würde und hat mir tausende Dinge an den Kopf geworfen, die ich niemals auch nicht im geringsten begangen habe. sann meinte ich halt ok dann möchte ich halt über MEINE Noten rede, und habe ihr dann halt gesagt, dass ich immer meine Hausaufgaben mache, diese auch vorlese etc und immer Material dabei hab. Daraufhin meinte sie nur so aha und fing dann aufeinmal selbst an, mich mit anderen zu vergleichen und zu sagen, wie toll die Leistung von XY (eine von den Schülerin die ne 1 hat obwohl sie nie Hausaufgabe hat) sind und das sie hervorragende Beiträge leisten würde. Sie meinte zu mir dass ich sehr oft falsch Sachen sage (was für mich absolut nicht nachvollziehbar ist und auch nicht für meine Freunde ich habe 1 einziges Mal etwas gesagt, was nicht 100% richtig war) und irgendwann meinte ich dann auch dass ich nunmal nicht XY bin und sie mich bitte aufhören soll mit ihr zu vergleichen. Dann meinte sie sowas richtig kindisches wie das ist jetzt aber MEIN Argument gewesen und so. Ich komme mit ihr einfach nicht klar, wie können Lehrer so offensichtlich ihre Lieblinge haben, behaupten, dass ich meine Mitschüler verpetze, und zu sagen das sie im Recht ist und ich lüge obwohl es nicht stimmt. Ich habe niemals irgendwelche Mitschüler verpetzt, dies ist eine gemeine, falsche Unterstellung.
was soll ich tun? Ich möchte mich nocht wieder bei irgendwelchen anderen Lehrer über sie beschweren, und ich selbst habe ja mit ihr schon (versucht) zu reden.

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Ist es normal dass ich mich zu inteliegent fühle für diese Welt?

Hej! Bin M/13

Ich habe dass Asperger Syndrom und ich konnte als Kindergarten Kind alle Länder nennen, zeigen wo die sind, was dass für Flaggen sind usw. In Dokumenten aus den Jahr 2017-2018 stand dass die Kinder gar nicht verstanden haben was ich da rede. Ich hatte sehr große schulische Probleme als ich noch in Deutschland zur Schule ging. Nur in Deutsch hatte ich gute Noten weil die Lehrerin Potential in mir gesehen hat, in alles andere hatte ich 5 und 6. In den Dokumenten stand auch, dass ich in 2019 zur meiner Mutter gesagt habe (ich war da 8) "Mama, der Lehrer hat mich nicht auf Toilette gelassen, dass darf er gar nicht, wir können jetzt zum Anwalt gehen und ihn anzeigen" Ich konnte sehr früh alles was Medizin, Jura, Naturwissenschaften und Geographie betrifft. Ich konnte im Kopf nie Kind sein, im Kopf war ich auf den Level eines 15, 16, 17 jährigen. War aber 8. Als wir dann 2020 nach Polen zurückgefahren sind, musste ich dort 3 mal die Schule wechseln, wegen Mobbing. Jetzt bin ich dort auf Homeschooling und habe sehr gute Noten. Allerdings bin ich Schlauer als manche Licealisten (In Polen schüler von einer Weiterführenden Schule, die waren 17) Ich konnte in allen fächern alles beantworten, und als ich in dieser Schule zur besuch war, konnte ich sogar eine detailliertes Referat schreiben über den Nationalsozialismus usw. Ich fühle mich irgendwie nicht zugehörig zu dieser Welt. Als ob ich zur inteliegent wär. Ist dieses Gefühl normal?

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Polizei holt Schülerin wegen Pro-AfD-Video aus Unterricht?

Eine 16-Jährige aus Ribnitz-Damgarten (Mecklenburg-Vorpommern) hat auf der Videoplattform "TikTok" vor einigen Monaten einen kurzen Clip veröffentlicht, in dem es hieß, dass die Schlümpfe und Deutschland etwas gemeinsam hätten: Beide seien blau. Dazu blendete sie aktuelle Umfrageergebnisse der AfD ein. In einem weiteren Kurzvideo schrieb die Gymnasiastin, dass Deutschland nicht nur ein Ort, sondern Heimat sei.

Hier eines der Videos:

https://twitter.com/TomS50426984/status/1768556254241169891/video/1

Offenbar eine Mitschülerin stieß kürzlich auf die beiden Videos und schrieb eine E-Mail an den Schulleiter, in welcher sie sich über diese beschwerte. Der Schulleiter sah sich die beiden Filmchen an und alarmierte daraufhin die Polizei. Diese entsendete eine Streife zum Gymnasium der 16-Jährigen und sichtete vor Ort die Inhalte der Videos. Die Beamten kamen zu dem wenig überraschenden Ergebnis, dass keine Straftat vorliegt.

Die eingesetzten Polizisten entschlossen sich gleichwohl, bei der Schülerin eine sogenannte "Gefährderansprache" durchzuführen. Eine solche ist dann zulässig, wenn Anhaltspunkte dafür vorliegen, dass jemand eine Straftat begehen könnte und dies durch polizeiliche Ansprache verhindert werden soll.

Der Schulleiter und die drei Polizisten begaben sich also zur Klasse der Schülerin und holten diese aus dem Chemieunterricht. Sie führten die 16-Jährige dann durch die Schule ins Lehrerzimmer. Dort wiesen die Polizisten die Schülerin auf den Volksverhetzungsparagrafen (§ 130 StGB) und das Verbot von Kennzeichen verfassungswidriger Organisationen (§ 86a StGB) hin.

Der zuständige Innenminister Christian Pegel (SPD) verteidigte den Polizeieinsatz im Anschluss. Dieser sei verhältnismäßig gewesen, weil "man keine Festnahme, keine Handschellen, keine böse Ansprache gewählt" habe (siehe hier).

Mir ist ehrlich gesagt nicht klar, was einen Schulleiter dazu bewegt, wegen des oben beschriebenen Sachverhalts die Polizei zu rufen. Noch verstörender findet ich allerdings, dass die Polizisten sich dazu entschlossen haben, eine mangels der Gefahr von Straftaten offenkundig rechtswidrige Gefährderansprache durchzuführen und die Schülerin vor aller Augen wie eine Kriminelle ins Lehrerzimmer zu bringen.

Erschüttert dieses Vorgehen Euer Vertrauen in den Staat?

Verwendete Quelle: Junge Freiheit, NIUS, Welt, Pressemitteilung Polizei

Ja, das ist völlig verrückt. 61%
Nein, das ist nicht so schlimm. 39%
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Wie Schülerzeitung bekannter machen?

Hi,

Ich gehe in die 10. Klasse und bin Chefredakteurin der Schülerzeitung an unserer Schule. Unsere Schülerzeitung ist eine Online-Schülerzeitung und wir berichten sowohl von kritischen Themen zB Klimawandel, Social Media & Mobbing. Gleichzeitig berichten wir auch von allen Events unserer Schule aktuell.

Wir haben in den letzten Jahren Plakate im Schulhaus aufgehangen, eine AG gegründet, sind durch die Klassen gegangen und haben über die Schülerzeitung informiert. Haben es auf die Schulwebseite groß verlinkt. Haben per Mail und Instagram informiert, jedoch kommen immernoch Schüler zu uns, die sagen "Niemand kennt die Schülerzeitung, ihr müsst mehr Werbung machen" und wenn ich sie nach Ideen frage, zählen sie genau das auf, was wir schon all die Jahre gemacht haben und es ist einfach frustrierend.

Ich habe über 80 Artikel geschrieben und auf der Webseite sind insgesamt über 370 Artikel und niemand scheint sich einen Dreck dafür zu interessieren. Wir informieren über neuste Kuchenbasare, über das Schülercafe, über unsere Partnerschule und noch dazu besteht die gesamte Redaktion aus mir und einer Lehrerin. Und ich bin einfach wütend, dass egal, was ich mache oder wie ich es mache, niemand meine Arbeit mitbekommt.

Ich hatte jetzt so viel mit Schule zu tun und noch dazu bin ich allein in der Schülerzeitung, da die meisten nur so eins/zwei Mal kommen und dann keinen Bock mehr haben. Und egal wie viel ich mache, man sagt mir immer, ja du müsstest noch das und das und das machen, aber ich habe einfach keine Kraft mehr und ich weiß nicht was ich noch tue soll, um es ihnen rechtzumachen.

Und ja ich akzeptiere Kritik, aber wenn ich mich schon seit 2 Jahren mit mehr Werbung außeinandersetze und durch zahlreiche Projekte, die Schüler darauf aufmerksam mache und immernoch Heinis kommen, die mir sagen wollen wie ich was zutun habe und das immernoch niemand die Schülerzeitung kennt, bin ich einfach wütend.

Ich bin enttäuscht, frustriert und wütend :(

Niemanden scheint es überhaupt zu jucken, wie sehr ich arbeite und schreibe und wie viel Zeit und Mühe ich in die Zeitung reingesteckt habe :(

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