Steht denn fest, dass da eine Stromstärke ist?

Wenn kein Stromkreis angeschlossen ist oder der Schalter auf Aus steht, und die Stromstärke daher Null ist, dann ändert auch eine erhöhte Spannung nichts daran.

Das fällt mir auf:

2,6∙10^-8 s ist gar nicht die Halbwertszeit der geladenen Pionen, sondern ihre mittlere Lebensdauer. Die Halbwertszeit ist um den Faktor ln(2) kürzer.

In der Rechnung fehlen die Einheiten.

Eine Kamera im eigentlichen Sinne, die auf einem Bild zeigt, wo sich etwas befindet, kann es nur entweder als Lochkamera mit sehr kleiner Lichtstärke geben, oder für solche Strahlen, die man mit einer Linse fokussieren kann. Für Ultraviolett gibt es solche Linsen und Kameras, aber für kurzwelligere elektromagnetische Strahlung (Röntgen, Gamma) gibt es sie nicht. Medizinische Röntgenbilder sind keine wirklichen Kameraaufnahmen, sondern entstehen durch den Schattenwurf des Körpergewebes im Strahlungsfeld einer annähernd punktförmigen Quelle.

Ein Uranmineral enthält nicht nur das Uran selbst, sondern immer auch alle seine Zerfallsprodukte und deren Zerfallsprodukte.

Aufgelistet sind diese Stoffe hier: (a) https://de.wikipedia.org/wiki/Uran-Radium-Reihe (b) https://de.wikipedia.org/wiki/Uran-Actinium-Reihe

Sie sind fast alle radioaktiv und geben miteinander alle Arten radioaktiver Strahlung ab: Alpha-, Beta- und Gammastrahlung. Angaben über die Gammastrahlung findet man in den Tabellen mit radioaktiven Isotopen leider oft nicht.

Bei einem Uranmineral geht die intensivste Gammastrahlung von Radium 226 aus, insbesondere von dessen Tochterisotopen Blei 214 und Bismut 214.

The dominant gamma emitter is 226Ra, in particular, its short-lived daughters 214Pb and 214Bi

https://nucleus.iaea.org/sites/orpnet/training/uranium/Shared%20Documents/Module%207%20Gamma.pdf

Ein Plastikkästchen kann diese Gammastrahlung nicht abschirmen.

Insgesamt heißt das:

Beim Umgang und Lagerung von Uran und seinen Verbindungen ist zu beachten, dass aus den Uran-Zerfallsreihen Folgeprodukte anwesend sind, die auch Beta- und durchdringende Gammastrahlen emittieren; daneben auch Radon, das als Gas seinen Weg überallhin findet.

https://de.wikipedia.org/wiki/Uran

Wie gefährlich nun Dein Sammelstück ist, darüber kann nur eine Messung etwas genaueres sagen.

"Ecke" ist ein sehr altes Wort. Was die Sprachwissenschaft über seine Bedeutungen weiß, findest Du im Wörterbuch von Jacob und Wilhelm Grimm.

www.woerterbuchnetz.de/DWB/ecke

Definiert wird ein Wort nur, wenn in einem bestimmten fachlichen Zusammenhang das Bedürfnis entsteht, Verwirrung zu vermeiden und Klarheit zu schaffen.

Der fachliche Zusammenhang, in dem so eine Definition für "Ecke" ihre Funktion hätte, müßte für Deine Frage zunächst einmal genauer bestimmt werden. Die Stichwörter Physik, Philosophie und Wissenschaft geben so eine Bestimmung noch nicht her.

In der Geometrie ist so ein Zusammenhang gegeben. In diesem Sinne hat Kleidchen2 die Frage beantwortet.

Aus einer ähnlichen Sicht hat, wie es scheint, Johann Christoph Adelung in seinem Wörterbuch die Fülle der Bedeutungen abstrahierend zusammenzufassen versucht. So eine Zusammenfassung darf man aber nicht mit einer Definition verwechseln.

www.woerterbuchnetz.de/Adelung?lemid=E00035

Zuerst würde ich die beiden Serienschaltungen jeweils zu einem Widerstand zusammenfassen, damit aus den sieben Widerständen fünf machen und so das Gleichungssystem verkleinern.

Stichwörter: Geiger-Nuttall-Regel und Tunneleffekt.

Beim Dieselmotor hat man Verdichtungen von 16:1 bis 24:1.

Quelle: https://de.wikipedia.org/wiki/Dieselmotor#Prinzip

Siehe auch hier: https://www.gutefrage.net/frage/ab-wieviel-bar-druck-wird-luft-so-heiss-so-das-sie-den-tereibstoff-in-einem-dieselmotor

aufgrund dessen weiß ich jz nicht wie ich das machen soll.

Als erstes überlege immer, wie das Thema heißt und was die Stichwörter sind, die damit zu tun haben. Mit diesen Wörtern kannst Du gezielt Fragen stellen und gezielt im Internet und in Büchern auf Informationssuche gehen.

Was Du an Wörtern bisher weißt und in der Aufgabe findest – Physik 10te Klasse U Th Pa Zerfall – reicht jetzt schon aus, um gezielt zu suchen:

https://www.qwant.com/?q=Zerfall+U+Th+Pa++10te+Klasse+Physik&t=web

(Du kannst auch die Reihenfolge der Suchwörter variieren, das bringt manchmal andere Suchergebnisse.)

Von den Seiten, die nun angezeigt werden, sind für Dich die am nützlichsten, die am direktesten mit Deiner Aufgabe zu tun haben.

Wo nur "Physik" steht, ist es noch zu "kalt", aber wo auch von "Zerfall" die Rede ist, da wird es "wärmer" und da lohnt es sich, mal hinzugehen und zu lesen.

Mach das in Ruhe, ohne Stress. Gib Deinem Gehirn Zeit dafür. :-)

Der erste US-Präsident war ein Freimaurer. Was sagst du dazu? Er hat Völkermord gegen die Indianer gemacht und hatte Sklaven.

Den Völkermord an den Indianern kann George Washington nicht alleine begangen haben. Auch die Sklaven hat er kaum persönlich aus Afrika entführt. Bestimmt haben eine Menge Leute bei alledem mitgemacht. Sind das alles Freimaurer gewesen? Ich fürchte: Nein, das waren keine Leute mit bestimmtem philosophischem Hintergrund, sondern ganz gewöhnliche Durchschnitts-Verbrecher, die man an jeder Straßenecke anheuern kann.

Soll man ihn mögen oder nicht?

Jemanden mögen oder nicht mögen, weil "man soll"...? Dann ist man selbst psychisch versklavt. Ich empfehle, stets die eigenen Gefühle zu haben und sich von niemandem welche verordnen zu lassen.

Schau mal hier: https://www.leifiphysik.de/kern-teilchenphysik/radioaktivitaet-einfuehrung/grundwissen/nuklidkarte

Geräte wie Geigerzähler, die prinzipiell auf jede ionisierende Strahlung reagieren, registrieren auch Protonenstrahlung. Im Zusammmenhang mit Radioaktivität hat man aber kaum mit ihnen zu tun, denn es gibt nur ganz wenige Nuklide, bei deren Zerfall Protonenstrahlung überhaupt auftritt. Einen hohen Anteil von Protonen enthält der Sonnenwind, dem Raumfahrzeuge ausgesetzt sind, und man verwendet sie in der Strahlentherapie. In diesen beiden Zusammenhängen wird man wohl am ehesten etwas über spezifische Messverfahren für Protonenstrahlung erfahren können.

1)

Die Berechnungen illustrieren zwar die Antwort auf die Frage, aber diese Antwort geht aus den Berechnungen gar nicht hervor. Du ziehst sie gleich zu Beginn schon ohne ausreichende Begründung aus dem Hut:

Da dies ein elastischer Stoß ist, überträgt Kugel A ihren gesamten Impuls auf Kugel B.

Diese Begründung stimmt nicht. Dass es ein elastischer Stoß ist, reicht nicht aus. Es muss noch eine weitere Voraussetzung erfüllt sein, und das ist hier der Fall. Du erwähnst diese Tatsache auch, aber nur ganz am Rande.

Hinweis: Du hast zwei Erhaltungsprinzipien, die ergeben ein System aus zwei Vorher-Nachher-Gleichungen, als dessen Lösung Du die beiden Geschwindigkeiten nach dem Stoß erhältst. Du kannst dann auch sehen, unter welcher Bedingung Kugel A zur Ruhe kommt, und wieso sie in diesem speziellen Fall erfüllt ist.

2)

In der Aufgabe und in der Überschrift ist jeweils ein i zuviel.

Ungefähr so viel wie ein Insekt.

Wäre der Körperbau entsprechend, könnte er so viel wiegen wie ein Flughörnchen.

Liegt es daran, dass die Atome/Moleküle im Reifen eine höhere Geschwindigkeit als Außerhalb haben

Eine höhere Geschwindigkeit haben sie nur, falls das Gas im Reifen wärmer ist als die Außenluft. Das ist aber nur direkt nach dem Aufpumpen der Fall (siehe: adiabatische Kompression). Daran liegt es also im Allgemeinen nicht.

Den eigentlichen Grund hat hologence schon genannt: Die Teilchen im Reifen sind pro Volumen zahlreicher. Das hat zur Folge, dass auch an der Fläche des Loches mehr Teilchen drinnen auf dem Weg nach draußen sind als draußen auf dem Weg nach drinnen.

Grübele erst mal nicht über die Formel nach, sondern schau, dass Du zuerst den physikalischen Vorgang verstehst, und welche Naturgesetze Du anwendest, um ihn zu berechnen. Dann wirst du imstande sein, zu verstehen, was diese Formel überhaupt sagt, wieso sie es sagt, und was Du damit anfangen kannst.

Hinweise: Impulsänderung heißt: Es gibt da einen Impuls vorher und einen Impuls nachher. Man muss immer wissen: Von wessen Impuls rede ich gerade? Jeder der beiden beteiligten Körper hat ja seinen eigenen Impuls, vorher und nachher. Das Naturgesetz, das immer gilt, wenn es um Impulse geht, ist das Impulserhaltungsprinzip. Welcher Impuls wird erhalten? Der Gesamtimpuls aller Körper, die an dem betreffenden Vorgang beteiligt sind.

Hier ist ein Beispiel, das nicht genauso, aber so ähnlich funktioniert wie Deine Aufgabe: https://www.leifiphysik.de/mechanik/impulserhaltung-und-stoesse/aufgabe/gueterwagen

Der unterste Stromkreis ist eine Wiederholung. Vertausche R2 mit R3!

Es gäbe noch einige weitere Möglichkeiten, aber die scheinen mir wenig Sinn zu haben, weil dann Kurzschlüsse und Sackgassen eingebaut sind.

Als Achtklässler kannst Du in einigen Gegenden Afrikas Soldat werden und in Neapel auch in den Gangsterberuf einsteigen. Aber als Raumfahrer werden so junge Leute keinesfalls schon genommen. Bis der erste bemannte Flug zum Mars stattfinden soll, ist ja auch noch ein bißchen Zeit.

Außerhalb der Physik gibt es noch andere Sachen, die Fusion genannt werden.

https://en.wikipedia.org/wiki/Fusion

Zur Kernfusion, wie sie in der Natur stattfindet, ist hier ein Überblick. Zu den einzelnen Formen des "Brennens" (Wasserstoffbrennen usw.) sind da noch Verweise zu ausführlicheren Artikeln.

https://de.wikipedia.org/wiki/Nukleosynthese

Hier sind zwei Vorträge über Kernfusion in Sternen:

https://www.youtube.com/watch?v=egPPOsnfUXg

https://www.youtube.com/watch?v=vA9jdObwRkM

Wenn sonst alle Parameter gleich sind, kühlen die Dosen um so schneller, je besser das kalte Wasser oder die kalte Luft an der Oberfläche jeder Dose entlang zirkulieren und ihre Wärme aufnehmen und wegtransportieren kann.