Wenn ich mich zurückerinnere, dann war der Grund dafür, dass man die Schüler zum Nachdenken zwingen will. Sie sollen sich mit dem Stoff auseinandersetzen und gedanklich am Ball bleiben.
Sie sollen gefordert werden und mehr Ehrgeiz entwickeln, um bessere Leistungen zu erzielen.
Oft steckt mehr in einem Schüler, als es scheint. Es fehlt einfach nur die Bereitschaft oder der Schneid, im Unterricht mitzumachen.